LACHSA  |  LENGUA EXTRANJERA

Este curso ofrece una presentación metódica de la estructura fundamental del lenguaje. Los estudiantes desarrollan capacidades básicas para escuchar, hablar, leer y escribir.

Este curso provee instrucción en gramática más compleja y expresión del lenguaje oral y escrita más avanzada. Prerrequisito: Haber completado Español I.

Este curso continúa desarrollando la capacidad para escribir, leer y hablar junto con la introducción a la literatura. Prerrequisito: Haber completado Español II.

Este curso continúa una cobertura más profunda de la cultura y la literatura española mediante la presentación de un vocabulario más avanzado, conceptos gramaticales, escritura y habilidades de conversación. Todos los conceptos gramaticales son revisados en profundidad y expandidos, y los estudiantes aplicarán estos conceptos a las composiciones escritas. Se introducen estrategias de lectura y los fundamentos de la compsición formal en conjunción con selecciones literarias de nivel apropiado. La clase de Español IV es conducida casi exclusivamente en español. Se espera que los estudiantes hayan adquirido una buena capacidad de comunicación oral antes del estudio de Español IV a través de la práctica con compañeros designados, otros compañeros de clase, y maestros. Prerrequisito: Haber completado Español III.

Francés 1 introduce a los estudiantes al vocabulario básico y las estructuras de oraciones fundamentales en presente y pasado. La pronunciación, gramática, y el volcabulario diario se presentan como herramientas indispensables para la comprensión y expresión. Los valores, costumbres, cultura y la vida diaria francesas y francófonas también son resaltados.

Este curso continúa con el vocabulario básico y la estructura fundamental de oración y gramática a la vez que enfatiza la construcción y expresión idiomática. Lecturas auténticas simplificadas, discusiones orales y conversaciones se basan en temas de la vida real apropiados a la edad y experiencia de los estudiantes y de sus pares en las comunidades francófonas. Se incentiva a los estudiantes no solo a comparar sino también a entender que las prácticas culturales son producto de la cultura y a ganar un entendimiento amplio del significado y valor de la cultura y cómo se aplica al lenguaje. Prerrequisito: Haber completado con éxito Francés I.

Este curso provee la oportunidad de adquirir fluidez intermedia en el francés oral con énfasis en el uso natural, coloquial y en el desarrollo de la lectura analítica y las habilidades de escritura. Se incluyen una variedad de audios auténticos, videos y textos escritos. Los estudiantes escucharán canciones, narraciones de artículos de diarios y revistas, dictados, reportes de noticias, críticas de películas, y otros tipos de grabaciones de sonido. Se enfatiza el uso de frases, expresiones idiomáticas, pronunciación y entonación correctas, desarrollo de vocabulario útil, y abilidad para comunicarse sin dudar en una situación determidada así como en la construcción cuidadosa de la expresión escrita y el uso del cononcimiento limitado del lenguaje para leer en forma efectiva documentos auténticos que requieren fluidez. Actividades orales incluyen role-plays, reportes orales, discursos y narración de imágenes. Prerrequisito: Haber completado Francés II con éxito.

Este curso fomenta la fluidez en el francés oral y escrito. Se hace énfasis en la lectura para el análisis y la expresión escrita. Los textos escritos incluyen artículos literarios, artículos de diarios y de revistas. Los estudiantes desarrollarán habilidades para hablar a través de la interacción verbal con los compañeros de clase y el instructor/a. Las actividades orales seguirán incluyendo role-plays, reportes orales, discursos, y narración de imágines. Escribir una variedad de composiciones, contestar preguntas de ensayos sobre asignaturas y pruebas, y la escritura de un diario mejorarán las habilidades de escritura. Prerrequisito: Haber completado Francés III con éxito.